Дистанционное обучение в ДШИ

Уже  более месяца занимаются обучающиеся детской школы искусств  в дистанционном режиме. Сначала было, конечно, непросто, сервисы не всегда справлялись с нагрузкой, педагоги и  дети привыкали работать на расстоянии. Но сейчас все позади - дистанционное обучение стало уже привычной частью жизни.  Педагог Подкопалова Ольга Николаевна выбрала для проведения занятий  по программе «Гитара шестиструнная» видеосвязь  по  программе Zoom. Она достаточно проста и привычна как для педагогов, так и для  обучающихся, имеет множество технических возможностей. Удобно, что ребята самостоятельно  могут подключаться к занятию с различных устройств: компьютера, планшета или телефона.  Приятно  получать от мам и пап положительную обратную связь, или же наоборот, с учетом их мнений корректировать форматы проведения занятий.

Юбилейный год Великой Победы продолжается

 

   Педагоги ДШИ Гурбенко О.А. и Разина О.Ю. продолжили мероприятия юбилейного года Великой Победы  онлайн-лекцией на тему «Музыкальная жизнь Оренбуржья в годы Великой Отечественной войны» . Для учащихся и родителей Детской школы искусств были представлены материалы работы деятелей культуры в военные годы, эвакуированных из различных городов России, а также творчество местных, оренбургских, артистов.

В годы войны Оренбург (прежнее название Чкалов) был небольшим городком, который смог принять несколько заводов и фабрик, которые работали на оборонную промышленность страны. Были приняты и коллективы работников культуры и искусства, например, Ленинградский малый театр оперы и балета. Приезжие коллективы и местные театры работали с полной отдачей, давая множество концертов и спектаклей и на чкаловских сценах, и выезжая на линию фронта.  

Среди эвакуированных деятелей искусств были и композиторы, такие, как В.Соловьёв-Седой, Я.Френкель. В содружестве с молодым поэтом А.Фатьяновым Соловьёв-Седой написал строевую песню «Южно-Уральская», «Вечер на рейде», «На солнечной поляночке» и др. Композитор организовал театр «Ястребок», состоящий из артистов разных жанров, который дал множество концертов на передовой. Ян Френкель, впоследствии автор известнейших песен «Журавли», «Русское поле», очень тепло вспоминал про свою жизнь в Оренбурге, испытывая особое чувство любви и благодарности к нашим людям.

Среди эвакуированных деятелей искусств была также семья Ростроповичей. К сожалению, глава семейства, Леопольд Витольдович, прекрасный музыкант, профессор,  преждевременно скончался от тяжёлой болезни, и все заботы о семье на себя взял 15-летний Мстислав, который стал преподавать в музыкальном училище вместо отца.

 Слушателям были представлены фото деятелей искусств, видео песен, видео про дом-музей М.Ростроповича. Лекция понравилась и детям, и родителям, которые рады были погрузиться в прекрасный мир настоящего искусства.

Ура! Каникулы!

 

26 октября 2020 года в   ОРиТ «Парадокс» ДШИ, в первый день осенних школьных каникул, прошла музыкально-развлекательная игра «Угадай мелодию». Петь и веселиться любят все, ведь музыка – это источник положительных эмоций человека.

Для педагога, Барановой Татьяны Алексеевны — это первый опыт проведения музыкальной игры в дистанционном формате, да и для многих детей. С учётом интереса и возраста были подобраны разнообразные категории песен: «Музыка из мультфильмов», «Новогодние песенки», песни из хорового репертуара обучающихся.

Две группы детей в viber приняли участие: группа «Хор» - дети, которые обучаются на фортепианном отделении ДШИ и «Вокал» -  обучающиеся класса Барановой Т.А. Участники мероприятия с большим азартом, наперегонки отгадывали мелодии и с удовольствием напевали любимые песни, показав неплохие знания. Позднее, присоединились и другие участники - это родители пришли с работы и вместе с своими детьми попросились принять участие в развлекательной игре. Они вместе, дружно, пропели весь предложенный репертуар. Это было здорово и весело!

В каждой группе выявились свои победители. В группе «Вокал» первое место получила Кетрин О.  Второе место поделили Самира К. и Арсений Б., третье - Кирилл М.

В группе «Хор» - первое место заняла ученица фортепианного отделения Арина Б. Она удивила творческим подходом к заданию. Не просто угадала и спела песни, но и подобрала их на слух на пианино. Молодец!  Первое место также заняли Каролина и Никита Ф. Второе, поделили между собой Света А. и Влада. Х

Все участники игры остались в приподнятом настроении и с массой положительных эмоций. Педагогу были сказаны слова благодарности от детей и их родителей.

 

 

Памятка для родителей

 

Памятка для родителей 

ВРЕДНАЯ ПРИВЫЧКА

ИЛИ

ПРИСТРАСТИЕ С ТЯЖЕЛЫМИ ПОСЛЕДСТВИЯМИ?

 

СНИФФИНГ – новый популярный среди подростков вид токсикомании, намеренное вдыхание паров химических соединений газов (бутан, изобутан и пропан), используемых в бытовых приборах (газовых зажигалках, туристических баллонах, освежителях воздуха и тд.), вызывающие зависимость.

Характеризуется доступностью для несовершеннолетних в торговых сетях.

Чаще всего вовлечены дети и подростки от 8 до 17 лет. Увлечение, как правило, носит групповой характер.

ЧЕМ ОПАСЕН?

Минуя желудочно - кишечный тракт и печень, газ попадает в кровь, снижая количество кислорода, вызывая гипоксию мозга. Вследствие кислородного голодания снижается интеллект, ухудшается память, появляются расстройства психики и поведения.

Даже однократное вдыхание токсичного газа может привести к смерти от остановки дыхания и отёка головного мозга. Особую опасность сниффинг представляет собой в закрытых помещениях (подъезд, квартира, дом), где ограничен доступ свежего воздуха.

КАК РАСПОЗНАТЬ?

• в личных вещах можно обнаружить: баллончики, зажигалки, бутылки, клей;
• потеря прежних интересов;
• изменение круга общения;
• лживость, скрытность, прогулы;
• эмоциональные расстройства: агрессивность, раздражительность, конфликтность;
• голова горячая на ощупь (прилив крови), лицо отёчное;
• покраснение крыльев носа;
• на фоне общего покраснения лица выделяется бледный носогубный треугольник;
• расширенные зрачки;
• охриплость голоса;
• дрожащие руки;
• нарушение координации движений, неуверенная походка;
• наблюдается состояние опьянения, но без запаха алкоголя;
• головная боль;
• нестерпимая жажда;
• тошнота, рвота;

ЧТО ДЕЛАТЬ?

• Если состояние требует срочного оказания медицинской помощи, вызвать скорую помощь!
• В первую очередь стоит помнить, что это ваш ребенок и вы его любите! Помочь подростку может только адекватный родитель, не теряющий самообладания.
• Разберитесь в ситуации, бывают случаи, когда подросток начинает употребление под давлением плохой компании или есть другие причины.
• Нельзя угрожать и давить на него!
• Расскажите о вреде этих веществ, их влиянии на организм и жизнь человека в целом, понятным для подростка языком.
• Обратитесь к детскому психиатру – наркологу, медицинскому психологу для получения квалифицированной помощи.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

«Телефон доверия» ГАУЗ «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер»

8(3532)57-26-26

Диспансерно – поликлиническое отделение для детей и подростков

Ул. Конституции 13\1

8(3532)36-85-10

Работа над звуком

         

  27 октября 2020 года педагог ДШИ ОРиТ “Парадокс” Захарова Ольга Александровна провела открытый урок (viber) с обучающейся 4 класса детской школы искусств Иткуловой Софией на тему “Работа над звуком”.

          Работа над звуком должна занимать центральное место в процессе обучения игре на фортепиано. Начало этой работы относится к первым шагам, совершенствование же не имеет предела. Главное условие успешного решения звуковых задач заключается в развитии способности слышать музыкальную ткань. Два фактора музыкального воспитания учащегося оказывают непосредственное воздействие на решение звуковых задач:

 1) дослушивание звука до конца

 2) ощущение горизонтального движения и развития музыки.

         Также очень важна роль дыхания в исполнительском процессе. Речь идёт о музыкальном дыхании, которое является важнейшим условием живой и выразительной музыкальной речи. В игровом процессе музыкальное дыхание обычно связано с соответствующими движениями рук.

         Педагог работала вместе с ученицей над звуком в пьесах: Людкевич “Старинная песня”, Лэй “Love story”, Чайковский “Полька”.

           “Звук - это материя музыки, её плоть - должен быть главным содержанием наших повседневных трудов.” Г. Нейгауз

Наведем чистоту!

В пятницу  16 октября 2020 года во ДТДиМ состоялся очередной субботник. Как обычно, в мероприятии приняли участие педагоги «Детской школы искусств»  и школы раннего развития «Сказка» ОРиТ «Парадокс». Территория отдела полностью была приведена в порядок: собраны листья и прочий мусор. Уборка территории проходила как всегда в веселой и дружеской атмосфере.

Работа продолжается!

Работа в ТО «Город мастеров» продолжается. Ведь рядом с нами всегда есть люди, которых хочется поздравить: строгий учитель, любимые бабушка или мама, а может просто приятности  для себя любимой! Для каждого могут сделать приятный и полезный подарок наши девочки.