Сегодняшние подростки и молодежь – первое цифровое поколение, которое ежедневно большое количество времени проводит онлайн, используя возможности, предоставляемые сетью «Интернет», для образования, общения, развлечения, осуществления покупок. Особенное значение сеть «Интернет» приобрела в 2020 году в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID 19). В период пандемии даже обучение во многих образовательных учреждениях осуществляется дистанционно. Именно поэтому так важно проводить работу с подростками и молодежью, в том числе направленную на повышение уровня медиаграмотности, в сети «Интернет», включая популярные социальные сети и мессенджеры. Работа с подростками и молодежью в сети «Интернет» может проводиться в различных формах и форматах: как через специализированные региональные порталы и группы в социальных сетях, так и посредством отдельных акций: флешмобов, челленджей, конкурсов и квестов в социальных сетях. Кроме того, в 2020 г. в связи с пандемией коронавирусной инфекции особую актуальность приобрели такие форматы дистанционного взаимодействия, как вебинары, онлайн-конференции, онлайнфестивали.
Отдел МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи" г. Оренбурга
вторник, 24 ноября 2020 г.
понедельник, 23 ноября 2020 г.
Мастер класс к дню матери
23 ноября 2020 года пдо Куликова Галина Геннадьевна
провела для обучающихся творческого объединения «Город мастеров» мастер класс
ко Дню матери. Ребята вместе с педагогом выполнили поделки для своих любимых
мам.
среда, 18 ноября 2020 г.
Это увлекательное занятие- квиллинг...
Занятия в ТО «Город мастеров» проходят дистанционно, но это не мешает ребятам активно общаться и работать. Одна из любимых техник в нашем творчестве – это квиллинг, и ребята с удовольствием им занимаются.
Квиллинг открывает детям путь
к творчеству, развивает фантазию и художественные возможности.Обучающиеся
не только с удовольствием занимаются, но и участвуют в выставках и получают
призовые места.
Если вы хотите оживить интерьер своей квартиры, порадовать
друзей и близких оригинальными подарками или просто отвлечься от ежедневных
забот, тогда непременно займитесь КВИЛЛИНГОМ – старинным видом искусства
создания композиций из бумажных полос.
Easy english
вторник, 17 ноября 2020 г.
Занятия в СДР "Умка"
В студии детского развития "Умка" продолжается дистанционное обучение. Малыши при активном участии родителей и ,конечно же, педагогов продолжают познавать мир. Вот , например, сегодня ребята вместе с Оксаной Петровной Куприяновой (руководитель творческого объединения "Мой мир") узнали о спортивных принадлежностях, познакомились с разными видами спорта и выяснили, что нужно делать, чтобы не заболеть. А с Гульфией Гилазетдиновной Исмагиловой (руководительТО "Послушный карандаш") облучающиеся разучили пальчиковую гимнастику и выполнили упражнения на развитие памяти и внимания.
Дистанционное обучение прочно вошло в нашу жизнь, но мы, педагоги, справляемся с ним "на отлично"!
Всемирный день рукоделия
16 ноября — Всемирный день рукоделия! Фонд ЮНЕСКО
приравнял рукоделие к всемирному культурному
наследию. И хотя это и не официальный праздник, любители хэндмейда с
удовольствием отмечают его.
Галина Геннадьевна Куликова вместе со
своими воспитанниками решила провести этот день нетрадиционно, в дистанционном
формате. Весь день обучающиеся творческого объединения "Город
мастеров" делились друг с другом своими поделками, а также секретами их
изготовления.
Поздравляем всех-всех мастеров в любых
жанрах ручной работы!
пятница, 13 ноября 2020 г.
Доктор занимательных наук
Бывают на свете люди, которые могут рассказать просто
о сложном. Таким человеком является Шаврина Любовь Федоровна, педагог
дополнительного образования отдела развития и творчества «Парадокс». На
протяжении 20 лет она плодотворно трудится во Дворце творчества детей и
молодежи, знакомит дошколят с увлекательным миром математики и волшебными
буквами. Почему волшебными? Потому что у педагога-мастера они становятся
такими. Дети и сами становятся отчасти волшебниками! Буквы превращаются в
слова, загадочные ребусы оказываются слоном, черепахой или
музыкальным инструментом, а геометрические фигуры складываются в разнообразные
предметы: машины, ракеты и веселых человечков.
Педагогическое кредо Любовь Федоровны заключено в
словах К. Д. Ушинского: «У хороших преподавателей дело выходит так, что
арифметическая задача есть вместе с тем занимательный рассказ, урок сельского
хозяйства или домашней экономии, или историческая и статистическая тема и упражнение
в языке».
Деятельность педагога Шавриной Любови Федоровны
нацелена на умение ребенка нестандартно и логически мыслить, переносить
полученные знания в другие виды деятельности, способствует развитию у
дошкольников фантазии, воображения, творческих способностей, логического
мышления средствами математики. Второе направление деятельности педагога –
развитие речи дошколят. Используя игру как основной вид деятельности
дошкольников Любовь Федоровна помогает развивать речь ребёнка, наполнить её
большой палитрой слов, красивых фраз, благозвучных словосочетаний, стройных
предложений, помогает ребёнку чувствовать ритм речи, мелодию слов, переживать
содержание услышанной речи.
Отзывы родителей о занятиях по заниматике и развитию
речи всегда положительные: занятия увлекательные и педагог умеет заинтересовать
ребенка так, что он «с удовольствием идет на занятия», Родители отмечают умение
педагога работать с детьми, «внимание, индивидуальный подход.
Результатом усвоения программ становится успешное
поступление детей в лицеи и гимназии, высокие достижения в области математики,
русского языка, литературы. Среди выпускников Шавриной Любови Федоровны –
победители олимпиад и конкурсов. Один из выпускников педагога стал учителем
математики!
Поздравляем Любовь Федоровну с юбилеем и желаем
дальнейшего процветания!
Методист ОРиТ «Парадокс»
Попова С.В.


























